令和3年1月16日(土)、中学三年生「入試直前講習の二回目」を受講しました。
今日は、令和2年の社会、理科、令和1年の国語です。
前回の数学の解説の続きから始めました。相似の証明です。問題文を良く読んで、使える条件を考えていきます。
理科では、表から読み取り、グラフに表す計算過程を説明しました。全員、自力で直すことが出来ました。理科、計算問題が難問です。文章の読解能力が必須です‼️
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令和3年1月16日(土)、中学三年生「入試直前講習の二回目」を受講しました。
今日は、令和2年の社会、理科、令和1年の国語です。
前回の数学の解説の続きから始めました。相似の証明です。問題文を良く読んで、使える条件を考えていきます。
理科では、表から読み取り、グラフに表す計算過程を説明しました。全員、自力で直すことが出来ました。理科、計算問題が難問です。文章の読解能力が必須です‼️
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令和3年1月12日(火)、小学校六年生Rさん英語、努力しています。
小学校六年生の英語のテキストです。
内容は、過去形あり、whの疑問文がありと、私が思うに、中学一年生の三学期ごろを想像させます。
しかし、まずRさんの場合は、英語の文章が読めます。だいたいの意味もわかっています。驚きです‼️字もそろっていて綺麗です。良く努力しています。素晴らしい‼️????
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令和3年1月9日(土)、中学三年生「入試直前講習の一回目」を受講しました。
「入試直前講習」では、公立高等学校の過去三年間の問題を二回通り解きます。
毎回指定した年度の教科を家で、時間を測り、解いてきます。塾では、解答と解説を行います。各教科、点数を出し、自分がどこが弱点かを分析していきます。その年度の平均点と比較し、今の自分の実力を知ります。
初回は、令和2年の国語、数学、英語でした。特に、数学は難しかったようです。自分で作戦を立てて、得点出来るように反省していました。