令和6年4月30日(火)、中学三年生、乗法公式を利用した展開に真剣勝負です。
置き換えを利用した解き方を説明しました。
「数学が嫌いになりそう…」「まって、やり方がわからない…」色々な声が聞かれます。
宿題に出した乗法公式の計算が全問正解の生徒もいました。
問題を解いて間違えたら、どうして間違えたのか、どこから間違えたのかを考えよう。自分の間違えのクセを知ろう。
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令和6年4月30日(火)、中学三年生、乗法公式を利用した展開に真剣勝負です。
置き換えを利用した解き方を説明しました。
「数学が嫌いになりそう…」「まって、やり方がわからない…」色々な声が聞かれます。
宿題に出した乗法公式の計算が全問正解の生徒もいました。
問題を解いて間違えたら、どうして間違えたのか、どこから間違えたのかを考えよう。自分の間違えのクセを知ろう。
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令和6年4月25日(木)、DくんとUくんから修学旅行のお土産をいただきました。
どこが一番楽しかった?
奈良公園の鹿🦌〜。
清水寺でお土産を選ぶ時!
無事に帰ってきて良かったです。
ありがとう。塾生みんなでいただきます。🙆
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令和6年4月25日(木)、中学三年生乗法公式の展開に真剣勝負で挑んでいます。
「ストレスが凄い〜。」「気合いを入れよう!」と自然と姿勢を正して、問題に向き合っています。
集中する静かな時間が流れました。