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中学三年生「とことん過去問題演習」を行いました。

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令和5年8月28日(月)、中学三年生「とことん過去問題演習」を行いました。

令和4年の「第一回学力診断調査」の過去問題を自宅で解き、塾では解答と解説を行いました。

 

復習あるのみです!

時間配分に気をつけて、目標点達成を目指そう!

 

本日を持ちまして、「夏期講習」十三日間の日程を全て終了しました。保護者の皆さま、声掛け、送迎、見守り。ありがとうございました。

中学三年生「夏期講習」第十二日目です。

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令和5年8月25日(金)、中学三年生「夏期講習」第十二日目です。長かった「夏期講習」も今日で終わります。

 

数字は、「平方根」「文章題」です。平方根の加法忘れていました。式の値を求める時はどこから計算するのか思い出そう。

 

理科は、「学力調査のテスト」範囲ではありませんが、「校内テスト②」のテスト範囲なので、「生命の連続性」、「物体にはたらく力と運動」です。遺伝子の組み合わせの図は書いて覚えよう。

 

社会は、「第一次世界大戦〜現代」です。戦争と講和条約、年号、同時代史にも気を付けよう。

 

十二回の「夏期講習」も今日で終わりです。テキストの授業でできなかった所は、解いて解答と解説を確認しよう。

十二日間よく頑張りました。必ず実力になっています。

来週は、「過去問題とことん演習」です。真剣授業です。

中学三年生「夏期講習」第十一日目です。

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令和5年8月23日(水)、中学三年生「夏期講習」第十一日目です。

数学は、「式の計算(2),(3)」です。乗法公式を利用して因数分解します。和と差の積を忘れています。復習して、どんどん利用しよう。学力調査では計算問題の配点が高いです。確実に正解しよう。

 

理科は「電流とその利用」です。電流と磁界は実際に図を書いて覚えよう。並列、直列のつなぎ方で計算方法が違います。回路図に数字を書き入れて計算しよう。

 

社会は「江戸時代」です。教科書での調べ方、年表の利用方法も説明しました。漢字も丁寧に覚えよう。

 

体調管理は自分の責任で。

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