小学校四年生のS・Yくん、社会の「ごみのしょりと利用」のちからだめしで１００点を取りました！

宿題に出してあったので、「丸付けするよ。見直ししなくてもいい？」と声を掛けると「いいよ。」「あっやっぱり見直す！」と慎重な見直しが始まりました。

ただ、問題の聞き方が、＜まちがっているもの＞、＜正しいもの＞、＜関係が深いもの＞、＜あてはまるところ＞と一筋縄では行きません。指を使い問題をたどります。少しして「丸付けしてもいいよ！」と声がかかりました。一つ丸付けして正解するごとに「よっしゃー！」と嬉しそうです。(^-^)

「全問正解！」「やったー！」自信たっぷりのYくんでした。