令和６年2月1日（木）、中村出版さんのセミナー勉強会に参加させていただきました。

「これからの小学校英語」について中学校での英語の現状からお話しされました。

以前よりも既習扱いの単語が増加しているので、中１の最初のテストの難易度があがり、英語に苦手意識を持つ生徒が増加しているというお話しは、私も実感しています。

更に、中学校入学時点での英語格差が拡大しているというお話しは、深刻に受け止めました。

実際、小学校六年生の塾生も「塾の授業は、楽しいけれど、学校の授業は答えがわかっても手を挙げない。」と言っていました。

どうすればいいのだろう？

今出来ることは、教科書をまず、読めて、意味がわかり、出来れば書ける単語を増やすことだと考えます。

中学校入学後も英語の授業が楽しく受けられるよう、考えて指導を続けます。

令和６年1月27日（土）、「入試直前講習」の第二回目を行いました。

今回は、令和５年の社会、理科と令和４年の国語です。

社会は、資料から読み取り、文章で説明させる問題に重点を置いて解説しました。25点分あったのには、驚きでした。一問一答を繰り返し復習することを伝えました。

理科は、大問一の小問集から難問がありました。ゆっくりと時間を掛けて、表、グラフのどこが根拠になり、この結果になるのか説明しました。一回目なので、まだ納得の様子ではありませんでした。

国語は、本文中の言葉を使い字数内で答える問題が手つかずの生徒がいました。本文に線を引き、ポイントをおさえてまとめるのが大切です。

今回も平均点を元に、各自反省しました。自分で対策を立てていこう。

令和６年1月13日（土）、中学三年生「入試直前講習」が始まりました。

公立高等学校の入試の過去問題を二回通り解きます。

第一回目は、令和５年の国語、数学、英語です。

国語は、古文と原稿を推敲する問題が得点源と考えます。慣れていこう。

数学は一番、解答と解説に時間が掛ります。関数の問題に重点をおいて、各自グラフを書いて確認していきました。

英語は、リスニングから入りました。質問文を読んで、読まれる英文の聞き取りポイントを集中して聞こう。

昨年度の平均点と照らし合わせ、自分に何が足りなくて、どう勉強すればいいのか各自で反省しました。

努力を続けよう。