令和3年8月7日(土)、中学二年生「第二回静岡県統一模擬試験」を受験しました。
「自分の力を試したい。」と二人の生徒は、初めての受験でした。名前のフリガナをカタカナで書くこと。時間配分の仕方。学ぶことは多かったようです。
志望校についても、各自考えて書いていました。答案がかえってきたら、必ず「やり直し」をすることが大切です。
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令和3年8月7日(土)、中学二年生「第二回静岡県統一模擬試験」を受験しました。
「自分の力を試したい。」と二人の生徒は、初めての受験でした。名前のフリガナをカタカナで書くこと。時間配分の仕方。学ぶことは多かったようです。
志望校についても、各自考えて書いていました。答案がかえってきたら、必ず「やり直し」をすることが大切です。
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令和3年8月7日(土)、中学三年生「第三回静岡県統一模擬試験」を受験しました。
初めて模擬試験に参加する生徒もいました。始め❗️の合図の後、一番に名前を記入、次に全ての 問題に目を通します。出来る問題から、時間配分に気をつけて解いていきます。
自分の得意、不得意を知り、どうすれば点数が伸ばせるか、考えていこう。
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令和3年8月2日(月)、中学三年生の「夏期講習の第三回目」です。
今回の理科は、「動物の生活と生物の進化」です。予習の解答と解説をしてから、一年生、二年生の理科の教科書を使い要点を復習していきました。特に、「血液の循環」についてはプリントを用意してたどっていき、歌もうたいました☺️。
自分で調べてやっと力がつきます。どんどん調べよう‼️