令和2年1月30日(木)、小学校六年生Tくん算数「資料の調べ方(2)」の確認テストで満点と取りました‼️
そろばんを習っているので、平均点の合計をだすのも正確に速く出来ました。
今回は「ちらばりを整理」します。点数の記録から読み取り、「正」を書いて数えていきます。ていねいに整理して、柱状グラフ????に表すことも出来ました‼️
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令和2年1月30日(木)、小学校六年生Tくん算数「資料の調べ方(2)」の確認テストで満点と取りました‼️
そろばんを習っているので、平均点の合計をだすのも正確に速く出来ました。
今回は「ちらばりを整理」します。点数の記録から読み取り、「正」を書いて数えていきます。ていねいに整理して、柱状グラフ????に表すことも出来ました‼️
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令和2年1月27日(月)、小学校六年生Iさん算数「資料の調べ方(3)」確認テストで満点を取りました‼️
「資料の調べ方(1)」では、平均点を求めるために合計を出すのに、大変苦労しました。
今回は、「区間の答え方」もていねいに答えられ、「全体の人数に対しての割合」も正確に答えられています。よく努力しましたね。????
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令和2年1月27日(月)、教材、教具展示会を訪れて、研修会に参加しました。
「エデュケーショナルネットワーク」藤原さんの「2019年度静岡県公立高校入試分析~出題の傾向と今後の対策~」という講演でした。
入試の問題を分析しながら、各教科の問題の注目点と、生徒に合わせた指導法がお話しされました。特に、「社会科での記述の配点が22点あった」ことに驚きました。
今日の研修会で得たことは、今後の「入試直前講習」で生徒に伝えていきます。